Лукьянова
Татьяна

МГУ им. М.В. Ломоносова

-консультация психолога по вопросам развития, поведения и обучения детей

-психологическая диагностика

-коррекционно-развивающие занятия (индивидуальные и групповые)

-семейные психологические тренинги « я дружу со своим ребёнком»

В каких случаях обращаются к детскому психологу:

появилось непослушание, плаксивость;

ребенок ведет себя агрессивно, замкнут или застенчиво,

ребёнок не уверен в себе;

сложно адаптируется в детском саду, школе и новом месте;

имеет проблемы в общении со сверстниками, взрослыми людьми;

возникла проблема с успеваемостью в школе: низкая успеваемость, трудности усвоения школьной программы, отсутствия интереса к учебе, неусидчивость, повышенная отвлекаемость;

появились тревожность и страхи, навязчивые мысли и действия;

страхи (в том числе после физического насилия в семье);

ребёнок пережил эмоциональное или физическое насилие в школе;

депрессивные и тревожные состояния;

стрессовые состояния после травматических эмоциональных событий (потери одного из родителей, например);

агрессивное поведение в стандартных и стрессовых ситуациях;

утрата контакта с родителями (в том числе после конфликта);

ребёнок часто болеет;

конфликтует с родителями;

чрезмерно привязан к одному из родителей;

детская ревность, в случае рождения брата или сестры;

при наличии сомнений в выборе будущей профессии (проводится оценка профессиональной ориентации подростка)